旁边谢六郎坐在地上读书，时不时喃喃出声，读的十分投入。

谢五郎则拘了四个小的认字，先给认字多的谢大吉布置了背诵内容，然后教三个小的在地上拿树枝书写。

谢六郎读到不懂的地方，抬头请教谢五郎：“四哥，天行健，君子以自强不息，这句话中的天行健是什么意思？”

谢五郎皱皱眉，“你读到《易经》了？四书你这么快都读完了？”

谢六郎有点小骄傲的点头，“我都读完了。”

谢五郎眉头皱的更紧，“四书每一本都博大精深，每一本都可以用一辈子去学习，不是你通读一遍就等于学会了。读书不是在于读了多少本，不是不求甚解，而是要边读边思考，读懂读透，能够身体力行，学以致用，不然你读再多书也仅仅是浏览文字。”

顾玖在一旁听得来了兴致，问谢六郎：“六哥，你为什么喜欢读书，你读那么多书是为了什么？或者说你的志向是什么？”

谢六郎被谢五郎一通打击，情绪有些低落，又被顾玖一问，就有些茫然，有些不太确定的道：“读书就是读书，喜欢就去读，没有为什么。”

“那么志向呢？你将来想做什么？你总不能一辈子一直读书，总要用学到的知识做点什么。”

谢六郎有些迷茫，他就是单纯的喜欢读书，从没想过将来要用学过的知识做什么。

顾玖思忖了片刻，道：“我曾在一本书里看到个故事，从前有个叫**的国家，皇室无能，胡人不断入侵，人民生活在水深火热中。后来这个国家出了一个伟大的人，他读书期间，老师也问过他同样的问题----你为什么而读书？”

顾玖眨眨眼，“你们猜他怎么回答的？”

谢六郎答：“为了参加科举，改善贫困的生活？”

谢五郎一脸了然，她都这样说了，就一定是为了改善积弱的现状。